检索结果相关分组
- [0图]九江市纪念中国工农红军长征胜利80周年大型广场舞蹈汇演文化活动
- 作者：暂无 年份：2016 文献类型 ：新闻
- 描述： 九江市文联在市区和中广场主办大型文艺汇演活动纪念红军长征胜利80周年，1600余名演员，历时5个月的筹备，为广大群众奉上一场丰富的精神盛宴。 演出热情颂扬了中国共产党的丰功伟绩和中国工农红军艰苦卓绝的伟大创举，更激励了广大党员和群众紧密团结在党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的
- 全文： 九江市文联在市区和中广场主办大型文艺汇演活动纪念红军长征胜利80周年，1600余名演员，历时5个月的筹备，为广大群众奉上一场丰富的精神盛宴。 演出热情颂扬了中国共产党的丰功伟绩
- [0图]德安三小开展红色文化研学活动
- 作者：暂无 年份：2017 文献类型 ：新闻
- 描述： 为了弘扬革命先烈的伟绩，寄托对先烈的哀思，进一步落实和加强对少年儿童的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心。 11月3日上午，德安县第三小学五年级90名少先队员在学校少先队大队组织下来到义峰山革命烈士纪念碑前，开展红色文化研学活动。 同学们在纪念碑前举行了隆重而有意义的活动仪式，
- 全文： 为了弘扬革命先烈的伟绩，寄托对先烈的哀思，进一步落实和加强对少年儿童的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心。 11月3日上午，德安县第三小学五年级90名少先队员在学校少先队大队
- 柴桑小学学生积极参加九江市红色文化、绿色文化和古色文化教育主题征文活动
- 作者：暂无 年份：2016 文献类型 ：新闻
- 描述： 今年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为了让同学们了解九江市特有的红色、绿色、古色文化，暑期，柴桑小学学生积极参加九江市教育局举办的主题征文活动。 有的同学在家长的带领下走进九江市博物馆等展馆参观，或阅读相关书籍，了解九江的革命历史、人物故事、红色事迹。九江，人杰
- 全文： 今年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为了让同学们了解九江市特有的红色、绿色、古色文化，暑期，柴桑小学学生积极参加九江市教育局举办的主题征文活动。 有的同学在家
- [0图]重温红色文化 传承红色基因——开发区运管分局赴瑞金开展红色主题教育党日活动
- 作者：暂无 年份：2018 文献类型 ：新闻
- 描述：为贯彻落实好省委主要领导的重要指示精神，组织配合开展好“五个一”系列活动， 6月2-3日，开发区运管分局党支部组织全体党员干部职工赴红色革命传统教育基地—红都瑞金，开展了以“重温红色文化 传承红色基因”为主题的党日活动。在沙洲坝革命旧址群，党员们参观了毛主席亲手挖的“红井”等，喝了一口红井中又清又甜
- 全文：政治保卫局旧址、毛主席旧居等场所，认认真真听讲解员讲解关于红色政权建立的革命历史介绍，深入了解中国革命的苦难史及那些被历史尘封的历史细节，仔细观看了很多珍贵的历史实物、图片资料，再现了当年气势恢宏的辉煌历史
- 九江市开展建党95周年系列活动
- 作者：暂无 年份：2016 文献类型 ：新闻
- 描述： 为庆祝中国共产党成立95周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，教育引导广大党员坚定信念、牢记使命、对党忠诚、敢于担当，充分发挥党支部和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，我市将开展系列活动迎接党的生日。 “七一”前夕，在全市普遍开展走访老党员、老干部、优秀共产党员、优秀党务工作者
- 全文：迎接党的生日。 “七一”前夕，在全市普遍开展走访老党员、老干部、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀共产党员追授对象的遗属和生活困难党员；7月1日晚，在市文化艺术中心举办九江市庆祝中国
- 九江“薪火长征路”大型革命体验活动启动
- 作者：暂无 年份：2016 文献类型 ：新闻
- 描述： 为庆祝中国共产党成立95周年和纪念红军长征胜利80周年，九江市红色文化促进会举办“薪火长征路”大型革命体验活动。 该活动以“长征精神，薪火相传”为主题，以“弘扬长征精神，坚定
- 全文： 为庆祝中国共产党成立95周年和纪念红军长征胜利80周年，九江市红色文化促进会举办“薪火长征路”大型革命体验活动。 该活动以“长征精神，薪火相传”为主题，以“弘扬长征精神，坚定
- [0图]九江八里湖组织开展红色主题教育实践活动
- 作者：暂无 年份：2017 文献类型 ：新闻
- 描述： 为庆祝建党96周年，喜迎十九大，进一步加强党员对党的理想信念，6月20日至23日，九江市公安局八里湖分局组织部分民警赴湖南长沙、韶山等地开展以“追寻红色足迹 永远听党指挥”为主题的红色主题教育实践暨功模休养活动。分局党委委员、纪委书记陈青松带领近三年来荣立三等功的部分
- 全文：，寄托对这位新中国缔造者的无限敬仰和无尽情思，牢记了对党的承诺，全体民警眼眶一次次湿润。在刘少奇故居，民警聆听讲解刘少奇同志的生平事迹，全面了解刘少奇同志光辉的革命历程和不平凡的一生，深刻认识其始终