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许德珩教育思想特色初探
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作者:
聂瑾 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 许德珩 马克思主义教育 爱国主义教育 课外活动 教学方法 教育思想 师生关系
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描述:许德珩教育思想特色初探
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试论李烈钧的教育思想
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作者:
李德龙 李季仁 来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 培育人才 留学生 半殖民地半封建社会 知识分子 外国 江西 孙中山 教育思想 资产阶级革命派 李烈钧
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描述:1840年鸦片战争后,中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊。为挽救中华民族危机,中国农民阶级、开明的地主阶级、资产阶级改良派和革命派,都曾进行了不屈不挠的抗争;其中以孙中山为首的资产阶级革命派,发动辛亥革命,结束了统治中国两千多
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全文:1840年鸦片战争后,中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊。为挽救中华民族危机,中国农民阶级、开明的地主阶级、资产阶级改良派和革命派,都曾进行了不屈不挠的抗争;其中以孙中山为首的资产阶级革命派,发动辛亥革命,结束了统治中国两千多
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许德珩教育思想特色初探
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作者:
聂瑾 来源:复印报刊资料(教育学) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 许德珩 北京大学 民主与科学 国民党 大青年 北大 爱国主义教育 集体生活 校史 教育思想
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描述:许德珩是伟大的爱国主义者,著名的社会活动家,也是一个著名的教育家。他虽然没有留下系统的教育理论著作,但他“从教20余年,既教书又育人,为国家培养了大量人材,桃李遍天下”。(《人民日报》1990年2月25日)我们从他的教学实践和有关言论中,可以窥见其教育思想的丰富内容。挖掘和研究其教育思想的特色,对建
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全文:许德珩是伟大的爱国主义者,著名的社会活动家,也是一个著名的教育家。他虽然没有留下系统的教育理论著作,但他“从教20余年,既教书又育人,为国家培养了大量人材,桃李遍天下”。(《人民日报》1990年2月25日)我们从他的教学实践和有关言论中,可以窥见其教育思想的丰富内容。挖掘和研究其教育思想的特色,对建设我国社会主义教育事业,具有十分积极的意义。